Thème 1: La longue histoire de l’humanité et des migrations
Chapitre 3: Premiers États et premières écritures
Avant la classe
Séance 1
- Copier le titre : Chapitre 3: Premiers États et premières écritures
- Copier : Introduction : "Gilgamesh, la légende de l'homme qui ne voulait pas mourir"
- Copier : Comment s'organisent les sociétés dans l'Orient ancien au IIIe millénaire avant J.-C.?
- Recopier les définitions à l'aide du lexique en ligne : Une épopée; La Mésopotamie; Un scribe; Une ziggourat.
Séances 2 et 3
- Copier le titre : A) Mais au fait, où se trouve la Mésopotamie ?
- Recopier les définitions à l'aide du lexique en ligne : Le Croissant fertile
- Visionner la vidéo « Mais au fait, où se trouve la Mésopotamie ?" et compléter le questionnaire accompagnant l'extrait vidéo.
- Copier le titre : B) Des villes aux États
- Recopier la définition : Une cité-Etat.
- Visionner la vidéo « La naissance des villes » et compléter le questionnaire accompagnant l'extrait vidéo.
Séance 4
- Copier le titre : C) Des sociétés qui maîtrisent l'écriture
- Recopier les définitions : L'écriture cunéiforme, un pictogramme, des hiéroglyphes
- Visionner la vidéo sur : « La naissance de l'écriture » et compléter le questionnaire accompagnant l'extrait vidéo.
Mon parcours d'éducation artistique et culturelle (PEAC)
Activité en autonomie à réaliser durant le premier trimestre (une par trimestre au choix)
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